铁建装备:创新多层次培养模式 快速培养企业核心人才

/云报客户端

中国铁建高新装备股份有限公司(简称铁建装备)积极探索实践新入职专业技术人才培养模式,采用多部门联合培养、多环节并行实施、全程动态管理的模式,培养全过程训战结合、量化考核、公平竞争、公开选聘和动态反馈,并充分体现培养对象的自主成长意识,快速培养企业所需的各类核心人才。

找准定位,过程严控,自我反馈

对于现阶段新产品开发对研发设计人才的急迫需求,公司采用多渠道吸纳并有针对性培养研发设计人才,整合各方面力量,实施联合培养,同步推进理论学习、生产实践、研发设计三方面专业能力培养,缩短培养周期,提升培养质量。

公司研究设计院和各生产单元统一认识,形成合力,为每个培养对象有针对性的制定各阶段培养路径和目标,对职业生涯大赛、专业教材学习、网络平台学习、生产实践导师指导、研发设计导师指导、专业技术讲座、管理提升方案评审、研发课题答辩、见习期满考核、试用期满考核和选岗沟通会等环节提供有力支撑,并进行实时跟踪。

通过培养,每一位新进入公司的人员都形成完整的《培养评价手册》,包括自我职业规划意向,自选理论学习情况,生产实践能力、研发设计能力、生产管理能力评价等。

入职引导,训战结合,专业附能

在人才培养过程中,公司采用生产实践和研发设计双师引导方式,每位导师带徒数量控制在三人以内。生产单元技术部门安排技术导师和技能导师就整车结构、生产技术、生产计划、工艺安排、设备管理、安全质量管理等方面进行系统学习实践。

研究设计院结合培养人工作经历或学习专业配备在导师库中选定专业导师,针对研究设计目前需解决的具体问题同培养对象形成开题报告,针对研究课题,制定具体培养路径,各培养单位配套完成课题所需资源。公司工会、团委举办导师带徒签约仪式和年度优秀导师评选活动,给予导师津贴和表彰奖励。

培训中心同步推进网络平台、教材开发、技术讲座、现场讲解等培训资源配套,开通网络学习平台,配套了48门理论教材供自选学习。研究设计院、制造总厂优选内训师专家团队,精选并开发基础类、生产类、产品类24堂技术讲座,同步开讲并上传至网络学习平台。

同一平台,量化考核,公开选聘

为准确地评价考核人才培养效果,公司人力资源部牵头,各培养单位对所有环节进行定量评价。每位新入职人员在生产实践期满由生产单元技术部门就生产现场处理技术和生产调试、技术服务方面的具体问题能力进行考核。专业技术能力培养期满就研究课题和改进方案以课题答辩和方案评审方式进行考核,培养期结束形成完整的《培养评价手册》。

根据各单位提出的岗位需求计划,由人力资源部主导,以各培养阶段考核结果结合培养对象自身职业规划意向采用公开选聘或岗位沟通会等形式进行人岗匹配,充分体现了公平、公正、公开的思想,促进了各类专业技术人才的成长。

云报客户端通讯员:富建强 邱彦 摄影报道
责编:李喜翠

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